Am 29. November sind wir als Gruppe um 11 Uhr von der Schule losgefahren. Wir waren acht Jugendliche aus den Klassen 8 bis 10, und Frau Thieme war auch dabei. Um 15:30 Uhr sind wir erschöpft am Hotel in Berlin angekommen. Wir hatten kurz Zeit, einzuchecken und uns anzumelden, danach ging es direkt weiter.

Von 17 bis 18 Uhr fand der „Markt der Möglichkeiten“ statt, bei dem wir verschiedene Eine- Welt- Initiativen und Umweltorganisationen kennenlernen konnten. Um 18 Uhr begann das Plenum, auf welchem die Staatssekretärin des BMZ (Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) mit Jugendlichen ins Gespräch kam. Direkt im Anschluss stand das Abendessen bereit. Zum Abschluss des Tages gab es mehrere Kennenlerngruppen zu unterschiedlichen Themen und einige musikalische und künstlerische Highlights, und um 22 Uhr war Nachtruhe.

Am Samstag begannen die ersten zwei Workshops, die wir selbst auswählen konnten. Diese befassten sich mit verschiedenen Themen wie Demokratie, Fair Trade, Poetry Slam und Umwelt. Um 19:30 Uhr wurden die Ergebnisse der verschiedenen Workshops vorgestellt, und zwischendurch traten Jugendliche auf die Bühne und führten kleine Stücke vor. An der Veranstaltung nahmen circa 250 Jugendliche aus ganz Deutschland teil. Auch eine Gruppe Jugendlicher aus dem afrikanischen Land Malawi war zu Gast. 

Am Sonntag startete der letzte Workshop, gefolgt von einer weiteren Präsentation der Workshop-Ergebnisse. Dabei lernten die Teilnehmenden, wie sie beispielsweise die 17 Nachhaltigkeitsziele der UN mittels Podcast oder anderen sozialen Medien transportieren können.  Zum Schluss gab es viele Danksagungen sowie Applaus an alle Mitwirkenden und ein Rapper trat auf die Bühne, um mit uns gemeinsam zu singen und dieses interessante und bereichernde Wochenende musikalisch und mit vielen neuen Ideen für eine bessere und gerechtere Welt im Gepäck abzuschließen. 

Naomi Jentho (Teilnehmende aus der Klasse 10a) 

Wie stellten Menschen in der Vergangenheit ihre Gefäße her? Etwas Geduld und Fingerspitzengefühl gehören wohl dazu, um einen Korb zu flechten. Aber auch das genaue Zuhören und aufmerksame Beobachten sind wichtige Voraussetzungen. (Kompetenzen, die durchaus noch zu üben wären.) Die Schüler der 5a durften im Geschichtsunterricht selbst probieren. Dank Frau Spiller, die den Schülern die Technik erklärte und unterstützte, konnten viele Schüler einen Korb herstellen. Bestimmt aber sehen die Körbe anders aus als die Körbe der Vergangenheit. Schön bunt sind sie geworden. Das Flechten hat vielen Schülern Spaß gemacht aber einigen den letzten Nerv geraubt. 

L. Hertmanowski  

Schüler und Schülerinnen aus Kolin (Tschechische Republik) gestalten gemeinsam mit unseren Schülern eine Schulhauswand mit den Skylines der Städte Dresden und Kolin.

Wir stellen uns Fragen über die Zukunft und die Themen der Nachhaltigkeit: Wer bin ich? Welche Beziehung habe ich mit der Welt und der Natur? Wie wollen wir leben? Wem gehört die Natur? Was wollen wir für unsere Welt tun? Wollen wir Verantwortung für die Natur übernehmen? Wollen wir überhaupt Verantwortung für unsere Welt übernehmen? 

Viele Menschen stellen sich diese Fragen und versuchen etwas für die Welt und die Natur zu unternehmen. Sie wollen agieren. Sie wollen Zeichen setzen. Bisher haben über 70 Millionen Menschen aus mehr als 190 Ländern an diesen Aktionen teilgenommen. Der World Cleanup Day, dieser besondere Tag ist mehr als nur eine jährliche Veranstaltung – er ist ein globales Zeichen der Einheit und des Engagements für eine saubere Umwelt. Die Aufnahme in den UN-Kalender am 20. September bestätigt die Wirksamkeit und den Einfluss des World Clean-up Day als Instrument des Wandels. Es ist ein Aufruf an Menschen weltweit, sich am diesen Tag zusammenzuschließen und aktiv zu werden. 

Die Freie Schule Schwepnitz will ein INTEGRIERTER BESTANDTEIL DER GEMEINDE SCHWEPNITZ sein. Wir als Schulgemeinschaft sind in eine bestimmte Soziale Landschaft eingebettet. Wir wollen uns als Bestandteil der Gemeinde fühlen und für die Stadt, Kommunen und Landkreis wollen wir uns als eine Bereicherung und nicht als Gäste verstehen. Wir wollen heute unseren kleinen Beitrag leisten und wir wollen da sein und mit unserer Aktion zeigen, dass wir auch fähig sind nicht nur unsere Welt zu beschmutzen, sondern auch zu pflegen. Wir wollen uns darüber Gedanken machen, uns bewusster werden und auch agieren.

Ich finde es großartig, dass die Gruppen gemischt sind, dass die Begleitung von Lehrer, Pädagogen und Eltern für die 15 Routen übernommen wird. So soll eine Schulfamilie aussehen. Und dafür bedanke ich mich herzlich bei euch allen. 

R. Sbirziola

Unser Projekt “Saubere Landschaft“

Am 23.09.2024 startete das Projekt „Saubere Landschaft“ in der Freien Schule Schwepnitz, um 9.30 Uhr. Inspiriert wurde dieser Tag vom World Cleanup Day, der erst wenige Tage zuvor gestartet war. Allein in Deutschland haben 631.300 Menschen teilgenommen und gemeinsam 2.146 Tonnen Müll gesammelt. Auch in diesem Jahr wollte die Freie Schule Schwepnitz ihren Teil dazu beitragen und plante mit der Naturschutzstation Neschwitz zum zweiten Mal die Aktion „Saubere Landschaft“ an dem die gesamte Schule teilnahm. Ca. 300 Schüler machten sich mit Müllbeuteln, Handschuhen und Greifarmen auf den Weg, um so viel Müll wie nur möglich zu sammeln. 

Nicht nur die Schüler, sondern auch Lehrer, Sozialpädagogen, Vorstandsmitglieder und einige Eltern halfen. Die Naturschutzstation Neschwitz stellte uns Müllbeutel und Handschuhe zur Verfügung, vielen Dank dafür. Alle Teilnehmenden bekamen aber auch Unterstützung in Form von frisch gezapftem Softeis der Eisbar97. Für die Freie Schule Schwepnitz war der Tag ein voller Erfolg. Fast 4 m³ Müll und Abfälle wurden eingesammelt und damit ein guter Beitrag zu einem sauberen Schwepnitz geleistet. An dieser Stelle noch einmal ein großes Dankeschön an die Naturschutzstation Neschwitz die nicht nur den Container bereitgestellt haben, sondern auch (teilweise gestützt durch den Trägerverein) das Eis für unsere Schüler und Schülerinnen bezahlt hat.

Nike Bredemann (Klasse 7a)